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支教个人先进事迹——郭晓婧

添加时间:2016-01-07访问次数:

  作为云南大学工商管理与旅游管理学院刚刚毕业的大学生,很荣幸成为研究生支教团的一员。2014年8月开始,我迈出了支教的第一步,来到了支教服务地——云南省玉溪市澄江县第五中学。支教生活虽然清贫,但我默默地坚守自己的岗位,转瞬间一年的支教工作已经结束了,在澄江五中支教的这一年中,我深深地体会了教育的压力,体验了生活环境的艰苦,体会了工作环境的调整与角色的转换,领悟了支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作,真的是平淡生活中品尝人生的真味。
  一、努力成为一名合格的支教教师
  自从踏进校园那一刻起,我就没有把自己当作一名流水教师,而是以高度的负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
  首先服从领导工作安排,严格遵守学校的规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷工,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。其次,与同事打成一片,不搞特殊化。在校食堂用餐,并利用茶饭后或工作之余于老师们聊天,谈论一些生活或工作的琐事。生活上从不向领导提出过多的要求,一律按学校的要求办事。第三,树立主人翁意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从澄江五中角度去考虑,凡是关系到学校的声誉时,我总是以五中教师的身份去争取。这样过了一段时间后,我非常高兴,为同事们能够接受我理解我而高兴,为我能很快融入这个集体而高兴。
  二、努力完成教学任务
  我的教学任务是七年级数学,对于第一次站上讲台的我,我需要向很多有经验的老师请教,总结教课方法。同时,上网搜集一些资料,将书本上的知识配上图片或视频,运用多媒体教学,把它讲得具体、生动,还要拓展与数学有关的课外知识。课堂上的40分钟往往需要课下的几倍的时间来准备,我尽量将知识融会贯通,将练习总结归纳,整理出了自己的教学方法和教学思路,寓教于乐,丰富课堂内容。上学期的期末考试中,学生们取得了优异的成绩。
  同时,我的责任不仅仅是为学生传授知识,更重要的是利用自身优势,为学生开阔眼界,提高综合素质。要给学生一碗水,首先你需要有一桶水。所以,空闲时间,我会阅读励志书籍,心理学小故事等等,尽自己最大的努力,把课程安排的充实一些。在看书的过程中,我发现有些道理自己也是恍然大悟,就这样不断学习、不断成长,让我和我的学生们可以有更多的共同话题、共同感受。我也常常和他们一起讨论一些社会上的热点话题,让他们关注时事;常常推荐给他们好的书籍、电影和电视节目等等;还常常讲一讲大学中的事儿,让他们的视野变得宽阔。总之,尽量丰富学生的课余生活,使他们从中得到更多的收获,树立正确的人生观和价值观。 

 
  另外,教育是社会教育、家庭教育和学校教育的结合,所以我也经常和家长沟通,了解学生情况,同家长共同努力,帮助初中正在叛逆期的孩子健康度过青春期。每次参加家长会的时候,我能从一个个家长的眼神和状态中感受到,他们怀着满心的期待,把孩子托付给我,所以更加体会到肩上的重任,我明白我身上背负的是家长沉甸甸的信任。这个学期,经过家长的配合,我们一起关注学生们的心理状况和日常生活情况,使我更加了解班级里的孩子们,从而促进了我的正常教学。
  三、重点抓班级教学
  工作的第一天我就走进我所执教的班级203班,全面了解每位同学的学习生活情况,全班55位同学大部分住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让我不理解,最大的与最小的相差四岁,学生成绩,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。
   辅导学生,我主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导,由于大部分同学都住校,而且都有晚自习,所以课后辅导的时间就很多了。另外,我还在澄江县买一些学生喜欢适用文具、玩具等,时不时发给每一位同学以此激励他们努力学习,在每期的复习阶段给孩子们复印一些练习的资料,让孩子们知识得到有效的巩固。 
  在师生的共同努力下,我班的数学成绩突飞猛进,部分成绩差的学生也爱上了学习,也变得开朗活泼了。在各项比赛中也都踊跃参加,并有好的成绩。


  四、做学生的良师益友 
  我所教的学生身上,倾注了全部的爱。由于孩子们不但是住校生,而且也有好多是留守儿童。隔代教育使他们缺乏父母的爱,缺乏父母正确的引导,无疑给教师增添了不少负担。我不但在学习上教育他们,还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育。帮助他们养成良好的生活习惯,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。为了防止学生的一些流行病,我协助班主任监督学生勤换衣,按时吃好一日三餐。教他们如何整理和摆放学习和生活用品。还不时地与他们的监护人交流教育孩子的方法,并和远方的家长取得联系告知孩子的进步。当了解到班上有两名同学家里比较困难,就经常把家里的衣物送给他们,并且还动员同事和亲戚朋友一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带来书籍拿给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识贮备量。所做一切很快得到家长和同事们的肯定。
  刚工作的时候,我教的班级中有个女同学,她不愿和同学交往,总是愁眉哭脸的。课上也不主动回答问题,听课还总分神,成绩一直上不来,为此我很是着急,一天午休,我把该学生叫到办公室,请她坐下后,热心的询问了现在的学习生活情况,慢慢的交谈气氛变的融洽了。她也少了些拘谨和不安,她向我讲了她家的遭遇。她家住在本县,一家三口人,生活原本应该很幸福,可她的母亲离家出走了,父亲为了供她读书,开始了辛酸的生活,她也由于缺乏母亲的关爱,性格有点内向。
  我听后很自责,没有早早的了解这些孩子的情况,平时对这个身边可怜的孩子缺少关心。为了让她在学校有更多的朋友,能多快乐些,减轻她心中的痛苦,调节她一直低落的情绪,我先用自己的补助购买了一些必备的学习和生活用品,又协助班级同学一起帮助她,大家主动找她玩,学习上与她研究,生活上照顾她,精神上安慰她,鼓励她,慢慢的这颗冰冷的心花在老师和学生们的真爱下温暖了、化开了。她开始有了笑容,有话可说了。


  在孩子的心灵深处都有一个港湾,只有真爱,人们才有机会驶进那个港湾,才能熟知那个港湾鲜为人知的故事。每一个孩子内心都会隐藏着一个被人所不知的心灵世界,这里有温暖,也有寒冷,有阳光也有雨雪。我应该关爱我的每一位学生,尤其是正在这心灵世界徘徊与寒冷、雨雪之中的那些孩子们,爱在教育中产生无穷的力量。
  五、开展课外活动,丰富生活
  协助关工委完成各项工作,协助学校开办阳光体育周活动,身体是革命的本钱,通过运动来调节忙碌的学习生活,也因为运动使集体更具有凝聚力,让他们感受到了运动的快乐。
  参加学校的广播台建设工作,在几周的努力下,帮助学校建成了校园广播站,是校园中有了广播的声音,丰富了学生的课余生活。同时配合学校完成各项团学活动。平时澄江五中的课余生活相对单调,尤其是在晚饭后的一个小时时间,所以决定筹备广播站丰富单调的生活,放一些学生们喜欢的歌曲,做一些学生们喜欢的节目,从筹备,招新,面试,到最后培训,已经广播站正式开播,都很顺利,也受到了师生们的好评。同时广播站的成员间也建立了深厚的友谊,成为了一个团结的校园组织。


  时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整一年,和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的妈妈,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。
  在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到澄江五中,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种。